Pikaruokalukemista

Törmäsin Redditissä keskusteluun, jossa sekä pitkään työskennelleet opettajat että varttuneemmat korkeakouluopiskelijatkin kertoivat omia huomioitaan ja spekulaatioitaan oppilasaineksen muuttumisessa. Osa keskustelusta siirtyi pohtimaan sitä, kuinka mm. oppilaiden keskittymiskyky ja ongelmanratkaisutaidot ovat huonontuneet ihan yliopistotasolla saakka.

Keskustelu oli täynnä kommentteja, jotka täydentävät niitä omia ajatuksiani, joita olen viime aikoina tuonut esille mm. kolmessa edellisessä kirjoituksessani. Nostan esille kolme poimintaa:

1. 

"I serve on our school's technology integration committee. We had this exact discussion recently.The biggest change we all noted, across all ages, was a lack of perseverance and a need for instant gratification.Even I find myself skipping articles or links or videos that don't load instantaneously. It's not just our students."

2. 

"I teach at a university. I have noticed that my students are very bad at/completely uninterested in digesting larger bodies of text and extracting information. They seem to think that education should all be delivered in bullet points."

3.

"Shitty millennial here. I think the age of technology and ready-available media has done us in. I mean, look at what we use to socialize, 140 character tweets, Facebook posts, and Reddit threads? Not a whole lot of bulk reading and dissecting information to be done here. Reddit is a great example: I find myself skimming the front page and if I click a link that loads into a large block of text, RARELY will I take the time to read it."

Koko keskustelu oli varsin mielenkiintoista luettavaa. Linkki tässä.